Составное именное сказуемое
Вы уже различаете простое и составное глагольное сказуемое. Теперь разберем, как сказуемое сообщает о признаке, состоянии или принадлежности предмета. Проследим, что меняется при переносе предложения из прошлого в настоящее.
Время меняется, признак сохраняется
Сравните: «Раствор был бесцветным». «Раствор бесцветный». «Раствор станет бесцветным». Во всех трех предложениях сообщается один признак раствора. Но время и оттенок значения различаются.
Правило
Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части. Связка выражает грамматическое значение и соединяет подлежащее с его характеристикой. Именная часть называет признак, состояние, профессию, принадлежность или другое содержание сообщения.
Пример
«Образец оказался прочным». Сначала найдите предмет сообщения: образец. Затем установите, что о нем сказано: оказался прочным. «Оказался» указывает на обнаружившийся признак, «прочным» называет этот признак. Подчеркнуть двойной линией нужно оба слова.
Именная часть выражается разными словами
Слово «именное» не означает «только существительное». Сравните: «Сосед был переводчиком», «Комната была просторной», «Наш результат оказался вторым», «Этот портфель мой». Во всех случаях о подлежащем сообщается характеристика.
| Именная часть | Пример | Что сообщает |
|---|---|---|
| Существительное | «Сосед был переводчиком». | Профессию |
| Прилагательное | «Комната была просторной». | Признак |
| Числительное | «Наш результат оказался вторым». | Порядок |
| Местоимение | «Этот портфель мой». | Принадлежность |
Правило
Связками могут быть «быть», «стать», «казаться», «оказаться», «оставаться», «являться» и другие глаголы, если они соединяют подлежащее с характеристикой. Один и тот же глагол в другом значении может называть самостоятельное действие: «Он был в музее» — здесь «был» означает «находился».
Пример
«Кабинет пуст». Подлежащее — «кабинет», признак — «пуст». Сравните с прошлым временем: «Кабинет был пуст». В настоящем времени связка нулевая: она не произносится, но грамматическое значение настоящего времени сохраняется. Сказуемое «пуст» — составное именное с нулевой связкой.
Прилагательное бывает частью сказуемого
Сравните «Теплый ветер стих» и «Ветер теплый». В первом предложении «теплый» характеризует существительное внутри группы подлежащего; сообщение о ветре выражает глагол «стих». Во втором признак и составляет сообщение о ветре.
Ошибка
Нельзя признавать сказуемым только глагол-связку: в «День оставался ясным» она не называет самого признака. Нельзя и автоматически считать любое прилагательное определением: в «День ясен» оно является именной частью сказуемого.
Как проверить
1. Найдите предмет сообщения. 2. Определите, называется ли самостоятельное действие или характеристика предмета. 3. Найдите связку, в том числе нулевую. 4. Выпишите именную часть вместе со связкой. Не включайте зависимые слова: в «Он был доволен ответом» сказуемое — «был доволен», а «ответом» — дополнение.
Вывод
Определяя вид сказуемого, проверяйте его смысл и устройство. Одно произносимое слово «ясен» может быть составным именным сказуемым, а два слова «будет читать» — простым глагольным.
После трех видов сказуемого доступны тренажеры «Виды сказуемого» и «Границы сказуемого».
К разделу · Далее: Тире между подлежащим и сказуемым
Часто задаваемые вопросы
При нулевой связке произносится только именная часть. Однако устройство сказуемого остается двухкомпонентным: нулевая связка и именная часть.
Зависимое дополнение не включают автоматически. В «Брат был доволен поездкой» сказуемое — «был доволен», а «поездкой» поясняет его.
Нет, нужно установить значение. В «Стал спокойным» глагол соединяет предмет с признаком, а в «стал читать» входит во вспомогательную часть СГС.
Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.
- Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
- Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
- Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:
- Отслеживайте прогресс освоения тем
- Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
- Проводите работу над ошибками после занятий