1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
НАЗНАЧИТЬ

Действительные и страдательные причастия. Полные и краткие формы

Содержание

В прошлых уроках мы уже рассмотрели, что такое причастие. Вы помните, что причастие обозначает признак предмета, который проявляется во времени. Теперь пора подробнее узнать о том, что такое действительные и страдательные виды причастий.

Действительные и страдательные причастия

Причастие отражает не только признак предмета, но и действие. Это действие человек или предмет могут выполнять сами. А еще они могут быть объектом, с которым действие совершают.

пример

Мальчик, читающий книгу.

В этом словосочетании главное слово — «мальчик». Мальчик какой, что он делает? Читает книгу, он читающий. Слово «читающий» в этом случае — действительное причастие.

Действительные причастия настоящего времени имеют суффиксы -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-.
Действительные причастия прошедшего времени имеют суффиксы -вш-, -ш-.

пример

Книга, читаемая мальчиком.

В этом словосочетании главное слово — «книга». Книга какая, что с ней делают? Ее читают, она читаемая. В этом случае книга никакого действия сама не выполняет, с ней выполняет действие мальчик. Поэтому слово «читаемая» — страдательное причастие.

Страдательные причастия настоящего времени имеют суффиксы -ом-, -ем-, -им-.
Страдательные причастия прошедшего времени имеют суффиксы -нн-, -енн-, -т-.

Образавр, чтение, книга, книги, библиотека, обучение, динозавр

Важно

Действительные причастия обозначают признак, который возник в результате действия самого предмета или человека.

Страдательные причастия обозначают признак, который возник под действием другого предмета или человека.

Совет: когда анализируете причастие, задавайте вопрос, сам субъект совершает действие, или это действие совершает кто-то другой.

Краткие и полные формы страдательных причастий

Страдательные причастия отличаются от действительных тем, что имеют краткую форму. Краткая форма у страдательных причастий существует только в настоящем и прошедшем времени.

примеры

  • Начатая коробка печенья опустела наполовину.
  • Коробка печенья была начата за ужином.

В первом предложении слово «начатая» — это полная форма страдательного причастия.

Во втором предложении «начата» — это краткая форма страдательного причастия.

Обратите внимание на то, что в этих предложения причастия являются разными членами предложения. «Начатая» — определение, а «была начата» — сказуемое.

примеры

  • Привезенные из магазина яблоки лежат на столе.
  • Яблоки привезены из магазина и лежат на столе.

В первом случае «привезенные» — это полная форма страдательного причастия, в предложении является определением.

Во втором случае «привезены» — краткая форма, является сказуемым.

Сравнивая эти два слова, заметим: полная формы причастия имеет суффикс -нн-, а краткая форма причастия образовалась с помощью суффикса -н-.

Запомните

Краткая форма страдательного причастия всегда образуется с помощью суффикса -н-.

Не путайте образование краткой формы страдательного причастия с образованием краткой формы прилагательного. У прилагательного в суффиксе может быть две буквы «н».

Грамматические и морфологические различия полных и кратких форм

Полные и краткие формы страдательных причастий различаются своими грамматическими категориями и ролью в предложении. Чтобы представить это наглядно, изучим таблицу.

ПризнакПолные причастияКраткие причастия
Как изменяется в единственном числе?По родам и падежам (обиженный, обиженная, обиженного, обиженной)По родам (обижен, обижена)
Как изменяется во множественном числеПо падежам (обиженные, обиженных, обиженным)По числам (обижен, обижены)
Склоняется ли по падежам?ДаНет
Каким членом предложения может выступать?Определение и сказуемоеСказуемое

Как мы увидели, полные и краткие формы страдательных причастий сильно отличаются друг от друга.

Какую букву писать перед суффиксом страдательных причастий

В полных и кратких формах страдательных причастий перед суффиксом -нн- и -н- стоит гласная, которая может быть безударной. Из-за этого возникает трудность с тем, как определить, какую же гласную выбрать.

Пример:

Посе…нные семена проросли на грядке.

Для того чтобы определить, какую букву писать перед суффиксом, вспомним, от какого глагола образовалось причастие. Это глагол посеять. В глаголе мы видим суффикс -я-. Он же сохранится и в причастии. Посеянные семена проросли на грядке.

Если причастие образовано от инфинитива, который оканчивается на -ать-, -ять-, то перед суффиксом -н-/-нн- сохранится та же гласная, что в инфинитиве.

Разберем другой пример:

Закле…нные на зиму окна.

В этом случае причастие образовано от глагола заклеить. Глагол оканчивается на -ить-, но перед суффиксом -нн- будет стоять гласная -е-, а не -и-. Заклеенные на зиму окна.

Причастия, образованные от инфинитива, который оканчивается на -ить-, всегда будут иметь суффикс -енн-/-ен-.

Есть и особые случаи, например, словосочетание украденные деньги.

Здесь причастие образовано не от глагола с окончанием -ить-, а от глагола с совсем иным концом — украсть. Гласной перед -ть- вовсе нет. Но и такие случаи-исключения регламентирует свое правило.

В причастиях, образованных от глаголов на -чь, -сть, -сти, -нуть, перед суффиксом -нн-/-н- всегда будет стоять буква -е-.

Часто задаваемые вопросы

Чем страдательные причастия отличаются от действительных?

Действительные причастия указывают на действие, которое выполняет сам предмет или человек. Страдательные причастия указывают на действие, которое выполняют с предметом или человеком другие.

Сколько букв «н» в суффиксе краткой формы страдательного причастия?

В суффиксе краткой формы страдательного причастия всегда будет только одна буква «н».

Изменяются ли краткие формы страдательных причастий по падежам?

Нет, краткие формы страдательных причастий, в отличие от полных, по падежам не изменяются.

Награды за урок
5
5
1
Количество опыта, полученного за урок 5
Ускорьте прогресс с полным доступом

Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.

  • Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
  • Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
  • Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Не потеряйте прогресс!

Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:

  • Отслеживайте прогресс освоения тем
  • Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
  • Проводите работу над ошибками после занятий

Оценить урок

Отзыв отправлен. Спасибо, что помогаете нам стать лучше!

Комментарии

Спросить ИИ помощника Спросить ИИ
Получить ещё подсказку

Трудности? Воспользуйтесь подсказкой

Верно! Посмотрите пошаговое решение

НАЗНАЧИТЬ