ЕГЭ
КАРТОЧКИ
ТЕСТЫ
Главная
Курсы
1. Обществоведческие понятия: понятия социальной и духовной сфер
Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании форм (видов) деятельности?
Мотив, труд, объект, цель, учеба.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: труд, учеба.
Труд – вид деятельности, направленный на создание материальных или духовных благ, необходимых для удовлетворения потребностей человека и общества. Главные признаки: практический результат (продукт), вознаграждение (зарплата), преобразование окружающего мира.
Учеба – вид деятельности, направленный на приобретение человеком знаний, умений и навыков, развитие интеллектуальных и творческих способностей. Главные признаки: направленность на освоение опыта, подготовка к другим видам деятельности, развитие личности.
20
Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной сферы общественной жизни?
Затраты, выручка, страта, театр, нация.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: страта, нация
Страта – большая группа людей, занимающих схожее положение в социальной иерархии (имеющих близкий уровень доходов, образования, престижа профессии и доступа к власти). Примеры страт: высший класс, средний класс, низший класс.
Нация – исторически сложившаяся устойчивая общность людей, объединенная общими признаками: языком, культурой, исторической памятью, территорией, экономическими связями и самосознанием (осознанием себя частью этой общности). Нация является одной из высших форм социальной общности.
20
Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании форм (видов) деятельности?
Познание, труд, объект, цель, мотив.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: познание, труд
Познание – вид деятельности, направленный на получение знаний об окружающем мире, обществе и самом человеке. Цель познания — постижение истины. Оно является основой для понимания реальности и может осуществляться в разных формах (например, через науку или искусство).
Труд – вид деятельности, направленный на создание материальных или духовных благ, необходимых для удовлетворения потребностей человека и общества. Труд всегда имеет осознанный, целесообразный характер и приводит к определенному полезному результату.
20
Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании структуры деятельности?
Субъект, игра, результат, труд, учеба.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: субъект, результат
Субъект – тот, кто осуществляет деятельность (человек, группа, организация). Субъект обладает сознанием, волей, ставит цели и является активным началом в деятельности.
Результат – итог, продукт деятельности, то, что было достигнуто или создано в ее процессе.
20
Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения принципов морали?
Стратификация, патриотизм, глобализация, гуманизм, гражданство.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: гуманизм, патриотизм
Патриотизм – моральный принцип, основанный на любви к своему Отечеству, преданности ему, уважении к его истории и культуре, готовности служить его интересам и защищать его в случае необходимости.
Гуманизм – моральный принцип, утверждающий высшую ценность человека, его жизни, свободы, достоинства и прав. Гуманизм провозглашает заботу о благе людей, уважение к личности и равенство всех людей.
20
Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения форм (областей) духовной культуры?
Мораль, банк, выборы, религия, народность.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: мораль, религия
Мораль – система норм, принципов, оценок и идеалов, регулирующих поведение людей с точки зрения добра и зла, справедливости и несправедливости. Мораль основана на общественном одобрении или осуждении, а также на внутренних убеждениях человека (совести).
Религия – система верований, взглядов и обрядов, основанная на вере в бога или богов и регулирующая поведение человека через представления о божественном. Она включает в себя вероучение, культ (обряды) и религиозные организации.
20
Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения видов социальных норм?
Технический регламент, этикет, традиция, санкция, штраф.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: этикет, традиция
Этикет – совокупность формальных правил поведения в определенных социальных кругах и ситуациях (например, деловой этикет, дипломатический протокол, правила застолья). Этикет регулирует внешние проявления человеческих отношений.
Традиция – правило поведения, исторически сложившееся и передаваемое из поколения в поколение, ставшее привычным и устойчивым в силу многократного повторения (например, празднование Нового года, свадебные обряды). Традиции основаны на поддержке коллективным опытом и привычкой.
20
Какие два из перечисленных понятий относятся к категориям морали?
Правонарушение, нравственный долг, честь, престиж профессии, уровень образования.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: нравственный долг, честь
Нравственный долг – осознанная личная необходимость следовать моральным нормам и требованиям, выполнять их добровольно, по внутреннему убеждению. Это превращение общественных моральных требований во внутреннюю задачу человека.
Честь – моральная категория, выражающая общественную и личную оценку (самооценку) человека, связанную с его репутацией, достоинством, верностью принципам и готовностью отстаивать свои моральные ценности.
20
Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь для обозначения форм (областей) духовной культуры?
Театр, наука, живопись, школа, искусство.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: наука, искусство
Наука – область духовной культуры, представляющая собой систему знаний об объективных законах развития природы, общества и мышления, а также вид деятельности по получению новых знаний. Ее цель – постижение истины и рациональное объяснение мира.
Искусство – область духовной культуры, представляющая собой творческое отражение и преобразование действительности в художественных образах. Его цель – выражение эстетического отношения к миру, передача чувств, эмоций и мировоззрения автора.
20
Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной сферы общественной жизни?
Либерализация, приватизация, социализация, страта, национализация.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: социализация, страта
Социализация – процесс усвоения человеком социальных норм, культурных ценностей, знаний и навыков, необходимых для успешного функционирования в обществе. Это пожизненный процесс вхождения и адаптации индивида в социальной среде.
Страта – большая группа людей, занимающих сходное положение в социальной иерархии общества по таким критериям, как доход, власть, образование и престиж профессии. Это ключевое понятие для описания социального неравенства и структуры общества.
20
Какие два из перечисленных понятий характеризуют, в первую очередь, науку как форму (область) духовной культуры?
Эмоциональность, образность, объективность, доказательность, статичность.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: объективность, доказательность
Объективность – принцип научного познания, требующий от науки стремления к независимости знания от личности исследователя, его мнений и интересов. Научные выводы должны отражать реальные свойства и законы изучаемых объектов.
Доказательность – принцип научного познания, требующий обоснования всех выдвигаемых положений и выводов с помощью фактов, логических рассуждений и экспериментов. Ни одно утверждение в науке не принимается на веру без доказательств.
20
Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения форм (областей) духовной культуры?
Мораль, армия, производство, наука, этнос.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: мораль, наука
Мораль – область духовной культуры, представляющая собой систему норм, принципов и идеалов, регулирующих поведение людей с точки зрения добра и зла, справедливости и долга. Она основана на общественном мнении и личной совести.
Наука – область духовной культуры, представляющая собой систематизированное знание о закономерностях развития природы, общества и мышления, полученное в процессе исследовательской деятельности. Ее цель – постижение объективной истины.
20
Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения видов социальных норм?
Право, санкция, мораль, штраф, похвала.
Выпишите соответствующие понятия через запятую и раскройте смысл любого одного из них.
Понятия: право, мораль
Право – система общеобязательных, формально определённых правил поведения (норм), установленных и охраняемых государством. Правовые нормы регулируют наиболее важные общественные отношения, их нарушение влечёт за собой юридическую ответственность.
Мораль – система неформальных правил поведения (норм), основанных на представлениях о добре и зле, справедливости, долге, чести. Эти нормы поддерживаются общественным мнением и внутренними убеждениями человека (совестью).
20