Карточки
Тесты
Зави
Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей
Правила техники безопасности и некоторые виды работ в химической лаборатории
В этом уроке вы узнаете, по каким правилам живет химическая лаборатория, познакомитесь со специальным оборудованием для проведения опытов и разберете различные ситуации, чтобы сделать свои эксперименты безопасными.
Если опыт идет не по плану
Представьте, что во время лабораторной работы вы случайно задели рукой пробирку соседа. Прозрачный раствор вылился на стол, а часть порошка рассыпалась прямо рядом с вашей тетрадью. Первое естественное желание — быстро взять салфетку, смахнуть всё на пол или вытереть стол ладонью, пока никто не заметил.
Взаимодействие с незнакомыми веществами всегда требует аккуратности. Запомните золотое правило: реактивы запрещено брать руками. Для этого ученые используют специальные вспомогательные инструменты — шпатели, ложечки или пинцеты.
Также важно помнить, что наливать и перемешивать реактивы близко к лицу нельзя, чтобы случайные брызги не попали в глаза. А если кто-то поранился, оборудование сломалось или вещество рассыпалось — работу нужно остановить и сразу позвать учителя.
Правила обращения с реактивами
Вам необходимо определить, присутствует ли запах у раствора в колбе. На обычной кухне мы привыкли наклоняться к чашке и вдыхать аромат полной грудью. Но в химическом классе такая привычка может обернуться ожогом дыхательных путей. Пробовать вещества на вкус здесь также категорически запрещено — даже те, которые кажутся обычным сахаром или солью.
как определить запах вещества
Чтобы безопасно узнать запах вещества, используйте легкое движение руки. Направляйте испарения от отверстия сосуда к носу, не приближая лицо к колбе.
Руководство по лабораторному оборудованию и процессам
На практических занятиях вы будете греть, измельчать и разделять вещества. Чтобы не запутаться в деталях, достаточно запомнить четыре главных правила.
При нагревании
- Наливайте жидкость в пробирку не более чем на $\frac{1}{2}$ ее объема.
- Держите ее наклонно под углом $30\text{—}45^\circ$, направляя отверстие в сторону от себя и от соседей.
- Сначала прогрейте всю пробирку по длине, а затем нагревайте содержимое.
При измельчении и смешивании
- Используйте фарфоровые ступки с пестиком.
- Сильно нажимать на пестик не нужно, а для лучшего смешивания вещества должны быть сухими.
При фильтровании
- Чтобы отделить твердое вещество от жидкости (получить чистый фильтрат), используйте конусную воронку и бумажный фильтр.
- Наливайте смесь при помощи стеклянной палочки, направляя поток на стенки воронки, а не в центр.
При взвешивании
- На чашки рычажных весов укладывайте одинаковые листочки бумаги и регулируйте стрелку на ноль. Так проверяют настройку.
- При использовании электронных весов сначала положите бумагу или пустой стакан и обнулите показания.
По окончании любых лабораторных работ рабочее место обязательно приводится в порядок. Остатки реактивов или растворов запрещено высыпать и выливать обратно в исходные общие сосуды, чтобы не загрязнить весь запас. Все приборы сдаются учителю, а учащиеся тщательно моют руки с мылом.
5
5
1
5
Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.
- Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
- Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
- Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:
- Отслеживайте прогресс освоения тем
- Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
- Проводите работу над ошибками после занятий