7. Вопрос по содержанию текста: #385153

(1) В небольшом музейном зале собраны старые детские игрушки. (2) Светлые стены, широкие проходы и невысокие витрины делают помещение спокойным и просторным. (3) Предметы расположены так, что их удобно рассматривать с разных сторон. (4) Возле входа висит большая фотография двора, где дети сидят на траве с игрушками, похожими на те, что находятся за стеклом.

(5) В первой витрине стоят деревянные лошадки и небольшие тележки. (6) На некоторых предметах краска стерлась возле ручек и колес, поэтому особенно хорошо видны места частых прикосновений. (7) Рядом лежат простые кубики с потертыми гранями. (8) Эти следы напоминают, что вещи когда-то не лежали неподвижно на полке, а участвовали в шумных домашних играх.

(9) У дальней стены размещены куклы, маленькая посуда и игрушечный домик. (10) В домике можно разглядеть стол, несколько стульев и тканевую занавеску у окна. (11) Мелкие детали придают ему сходство с настоящей комнатой. (12) Куклы различаются одеждой и выражением лица, а одна сидит возле крошечной чашки, словно ждет начала придуманного ребенком чаепития.

(13) В центре зала находится стол с копиями нескольких игрушек, которые разрешено брать в руки. (14) Здесь посетители задерживаются особенно долго: рассматривают устройство тележки, складывают кубики и сравнивают ощущения от разных материалов. (15) Через стекло можно увидеть форму старой вещи, а за этим столом — почувствовать ее вес и движение. (16) Весь зал соединяет спокойное музейное наблюдение с непосредственным знакомством с игрой.

Опираясь на текст, ответьте на вопрос: чем знакомство с копиями игрушек за столом отличается от осмотра экспонатов за стеклом? Запишите полный ответ на вопрос, соблюдая нормы современного русского литературного языка.