4. Выбор нескольких позиций из списка: человек и общество: все задания
Студенты провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом ниже списке применённые ими методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений
2) выдвижение и обоснование гипотез
3) фиксация обобщений в виде законов
4) получение количественных данных об изучаемом объекте
5) описание наблюдаемых явлений
6) объяснение существующих взаимосвязей
1) Непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений – относится к эмпирическим методам, так как предполагает сбор информации без вмешательства в объект исследования.
4) Получение количественных данных об изучаемом объекте – эмпирический метод, связанный с измерением и обработкой фактов.
5) Описание наблюдаемых явлений – фиксирует информацию о явлениях, что является частью эмпирического уровня познания.
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Черты отличия человека от других живых существ». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти черты.
1) осознанный характер деятельности
2) стремление познать окружающий мир
3) использование предметов, данных природой
4) приспособление к условиям окружающей среды
5) общение с помощью словесной речи
6) необходимость отдыха и сна
1) Осознанный характер деятельности – человек способен ставить цели, планировать и осмысливать свои действия, что отличает его от других живых существ.
2) Стремление познать окружающий мир – человек обладает любознательностью и стремится к познанию, что выражается в науке, искусстве и философии.
5) Общение с помощью словесной речи – человек использует сложные языковые системы для передачи информации, что уникально для него.
В стране Z широко внедряется механизация труда. Какие иные из перечисленных признаков свидетельствуют о том, что страна Z развивается как индустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доминирует промышленность, ориентирующаяся на массовое производство.
2) Появляется массовая культура.
3) Происходит урбанизация.
4) На первый план в экономике выдвигается сфера услуг.
5) Социальная группа определяет нормы поведения личности.
6) Господствует натуральное хозяйство.
1) Доминирует промышленность, ориентирующаяся на массовое производство — это ключевой признак индустриального общества, где промышленность становится основой экономики.
2) Появляется массовая культура — индустриальное общество характеризуется развитием массовой культуры, связанной с урбанизацией и доступностью информации.
3) Происходит урбанизация — переход населения из сельской местности в города является важным признаком индустриального общества.
Известный кинорежиссёр снял художественный фильм по пьесе классика русской литературы. Фильм был отнесён искусствоведами к произведениям элитарной (высокой) культуры. Что позволило сделать им такой вывод? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений элитарной культуры.
1) сложность формы произведения и выразительных средств
2) насыщенность произведения философскими рассуждениями, символами, иносказаниями
3) установка на следование образцу
4) трудность произведения для восприятия неподготовленными зрителями
5) использование сюжетов народного эпоса
6) отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности фильма
1) Сложность формы произведения и выразительных средств — элитарная культура часто характеризуется сложными художественными приёмами, которые требуют глубокого понимания.
2) Насыщенность произведения философскими рассуждениями, символами, иносказаниями — типично для высокой культуры, которая стремится к глубокому осмыслению действительности.
4) Трудность произведения для восприятия неподготовленными зрителями — элитарная культура рассчитана на узкий круг ценителей, обладающих определённой подготовкой.
6) Отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности фильма — высокая культура ориентирована на художественную ценность, а не на массовый спрос.
В стране Z развито фабричное производство. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что она развивается как общество индустриального типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Происходит демократизация политической жизни, провозглашены политические свободы.
2) Религия оказывает значительное влияние на развитие общества.
3) Формируется класс промышленных рабочих.
4) Существует разделение труда.
5) Происходит механизация производства.
6) Развивается сельское хозяйство.
1) Происходит демократизация политической жизни, провозглашены политические свободы – индустриальное общество характеризуется развитием демократических институтов, расширением гражданских прав и свобод, что является важным признаком данного типа общества.
3) Формируется класс промышленных рабочих – индустриализация сопровождается ростом численности наёмных рабочих, занятых в промышленности, что отличает индустриальное общество от аграрного.
5) Происходит механизация производства – индустриальное общество основано на использовании машинного труда, что приводит к росту производительности и развитию промышленности.
В стране Z компьютерные технологии широко используются в различных сферах общественной жизни. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии.
2) Бóльшая часть населения занята в промышленности.
3) Сельские учителя и врачи получают от государства льготы.
4) Государственные стипендии и пенсии постепенно растут.
5) Знания и информация являются важнейшим фактором производства.
6) В структуре экономики преобладает сфера услуг.
1) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии — это характерно для постиндустриального общества, где технологии и инновации играют ключевую роль.
5) Знания и информация являются важнейшим фактором производства — в постиндустриальном обществе информация и знания становятся основным ресурсом развития.
6) В структуре экономики преобладает сфера услуг — переход от промышленности к сфере услуг – ключевой признак постиндустриального общества.
Валерии 24 года. Найдите в приведённом списке её черты (качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Рост Валерии – 164 см.
2) У Валерии, как и у её мамы, абсолютный музыкальный слух.
3) У Валерии от природы светлые волосы и голубые глаза.
4) Валерия – ответственный работник.
5) Валерия интересуется живописью.
6) Валерия любит водить автомобиль.
4) Валерия – ответственный работник — ответственность формируется в процессе социализации и трудовой деятельности.
5) Валерия интересуется живописью — интересы и увлечения формируются под влиянием культуры, образования и окружения.
6) Валерия любит водить автомобиль — навык, который приобретается в процессе обучения и социализации.
В стране Z повсеместно внедряются автоматические системы управления. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Парламент принимает законы.
2) Ремесленники производят широкий ассортимент продукции
3) В основном действует традиционная легитимность власти.
4) Сфера услуг начинает доминировать над сферой производства.
5) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие производства.
6) Происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни.
4) Сфера услуг начинает доминировать над сферой производства — это ключевой признак постиндустриального общества, где основная часть экономики сосредоточена на услугах.
5) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие производства — постиндустриальное общество характеризуется развитием высоких технологий и инноваций.
6) Происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни — использование информационных технологий – важная черта постиндустриального общества.
Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны характеристики массовой культуры.
1) Фильм интересен только узкому кругу знатоков и ценителей.
2) Понимание фильма не требует специальной подготовки.
3) Фильм рассчитан на усреднённый потребительский вкус.
4) СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект.
5) Одной из главных целей создателей фильма было самовыражение.
6) Авторы предлагают философский взгляд на поведение человека в трудных жизненных обстоятельствах.
2) Понимание фильма не требует специальной подготовки — массовая культура рассчитана на широкую аудиторию и доступна для понимания без специальных знаний.
3) Фильм рассчитан на усреднённый потребительский вкус — массовая культура ориентируется на предпочтения большинства, а не на узкие группы.
4) СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект — массовая культура часто имеет коммерческую направленность и активно продвигается через СМИ.
Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) анкетирование
2) выдвижение и обоснование гипотезы
3) формулирование концепции
4) наблюдение за поведением учеников
5) измерение уровня самооценки учеников
6) выявление закономерностей поведения учеников
2) Выдвижение и обоснование гипотезы — это теоретический этап, на котором формулируются предположения для объяснения наблюдаемых явлений.
3) Формулирование концепции — создание концепции относится к теоретическому уровню, так как предполагает систематизацию и обобщение знаний.
6) Выявление закономерностей поведения учеников — анализ и выявление закономерностей – это теоретический уровень познания.
В стране Z активно развиваются наукоёмкие, ресурсосберегающие отрасли производства. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) активное внедрение компьютерной техники в различные области жизни
2) возникновение массовой культуры
3) отсутствие условий для социальной мобильности
4) влияние природных факторов на развитие общества
5) развитие информационных технологий
6) необходимость непрерывного образования и повышения квалификации
1) Активное внедрение компьютерной техники в различные области жизни — это характерно для постиндустриального общества, где информационные технологии играют ключевую роль.
5) Развитие информационных технологий — основа постиндустриальной экономики.
6) Необходимость непрерывного образования и повышения квалификации — в постиндустриальном обществе знания и навыки быстро устаревают, что требует постоянного обучения.
В стране Z постоянно расширяются коммуникации, возникает разветвлённая транспортная сеть, способствующая социальной мобильности. Какие иные из перечисленных признаков свидетельствуют о том, что страна Z развивается как общество индустриального типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) сословная стратификация общества
2) стремление к сохранению природных богатств
3) процесс урбанизации
4) переход к массовому стандартизированному производству
5) наличие социальных норм, регулирующих жизнь общества
6) появление массовой культуры
3) Процесс урбанизации — индустриальное общество характеризуется активным перемещением населения в города.
4) Переход к массовому стандартизированному производству — ключевой признак индустриального общества, где промышленность основана на массовом производстве.
6) Появление массовой культуры — массовая культура возникает в индустриальном обществе благодаря развитию СМИ и доступности культурных продуктов.
После окончания школы Виталий планирует поступить в архитектурный институт. Он занимается в художественной студии, участвует в различных архитектурных выставках. Много внимания Виталий уделяет черчению и рисованию. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения цели. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) поступление в институт
2) занятия в художественной студии
3) занятия черчением и рисованием
4) получение профессии архитектора
5) учёба в институте
6) участие в архитектурных выставках
2) Занятия в художественной студии — это помогает Виталию развивать навыки, необходимые для поступления.
3) Занятия черчением и рисованием — эти занятия напрямую связаны с подготовкой к будущей профессии и поступлению.
6) Участие в архитектурных выставках — это позволяет Виталию получить опыт, знания и, возможно, рекомендации, которые помогут при поступлении.
Оксана поставила своей целью посетить Болгарию. Она изучает болгарский язык, читает книги об истории и культуре Болгарии, на интернет-форумах общается со знатоками болгарского искусства. Она уже спланировала маршрут своего путешествия и приобрела путёвку. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых Оксаной для достижения указанной цели. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) изучение болгарского языка
2) покупка туристической путёвки
3) желание общаться в Интернете
4) чтение путеводителей и изучение маршрута
5) знатоки болгарского искусства
6) путешествие по Болгарии
1) Изучение болгарского языка — это помогает Оксане лучше подготовиться к путешествию и общению в Болгарии.
2) Покупка туристической путёвки — это практический шаг, необходимый для организации поездки.
4) Чтение путеводителей и изучение маршрута — это помогает Оксане спланировать путешествие и лучше понять, что она хочет увидеть.
Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о жизни нескольких поколений одной семьи. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений массовой культуры.
1) ориентация на вкусы и запросы узкого круга знатоков и ценителей
2) позиционирование фильма как продукта для отдыха и развлечения
3) расчёт на усреднённый потребительский вкус
4) пропаганда традиционных семейных ценностей, понятных большинству зрителей
5) реализация создателями фильма в полной мере своей потребности в самовыражении, высказывании взглядов, не разделяемых большинством
6) использование в фильме народной музыки и эпических сюжетов
2) Позиционирование фильма как продукта для отдыха и развлечения — массовая культура ориентирована на развлечение и доступность для широкой аудитории.
3) Расчёт на усреднённый потребительский вкус — массовая культура создаётся с учётом предпочтений большинства, а не узких групп.
4) Пропаганда традиционных семейных ценностей, понятных большинству зрителей — массовая культура часто обращается к общепринятым ценностям, чтобы быть близкой зрителям.
После окончания школы Пётр планирует поступить в архитектурный институт. Он занимается в художественной студии, участвует в различных выставках. Много внимания Пётр уделяет изучению математики, черчению. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения цели. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) поступление в институт
2) занятия в художественной студии
3) изучение математики
4) получение профессии архитектора
5) участие в архитектурных выставках
6) выбор профессии
2) Занятия в художественной студии — это помогает Петру развивать навыки, необходимые для поступления.
3) Изучение математики — математика важна для архитектуры, и её изучение – это подготовка к будущей профессии.
5) Участие в архитектурных выставках — это позволяет Петру получить опыт, знания и, возможно, рекомендации, которые помогут при поступлении.
Государственный симфонический оркестр впервые исполнил произведение современного композитора. Критики причислили симфонию к образцам элитарной культуры. Что позволило им сделать такой вывод? Запишите цифры, под которыми указаны признаки произведений элитарной культуры.
1) чрезмерная сложность формы музыкального произведения
2) трудность произведения для восприятия неподготовленными слушателями
3) воспроизведение образцов, которые перенимаются от предшествующих поколений
4) использование технических средств для прослушивания
5) развлекательный характер произведения
6) некоммерческая цель создания и исполнения симфонии
1) Чрезмерная сложность формы музыкального произведения — элитарная культура часто характеризуется сложными художественными формами, которые требуют глубокого понимания
2) Трудность произведения для восприятия неподготовленными слушателями — элитарная культура рассчитана на узкий круг ценителей, обладающих определённой подготовкой.
6) Некоммерческая цель создания и исполнения симфонии — элитарная культура ориентирована на художественную ценность, а не на массовый спрос или коммерческую выгоду.
Экономика страны Z основана на натуральном хозяйстве и ремесле. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как общество традиционного типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) формирование в общественном сознании стандартов потребления
2) преобладание ручного труда
3) невысокий уровень социальной мобильности
4) высокая урбанизация
5) сословная структура общества
6) развитая система образования
2) Преобладание ручного труда — традиционное общество основано на сельском хозяйстве и ремесле, где преобладает ручной труд.
3) Невысокий уровень социальной мобильности — в традиционном обществе социальное положение часто определяется рождением и сословной принадлежностью.
5) Сословная структура общества — традиционное общество характеризуется чётким разделением на сословия.
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Черты сходства человека с другими живыми существами». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти черты.
1) инстинктивные реакции на воздействие среды
2) наличие словесной речи
3) забота о потомстве
4) осознанная постановка цели
5) стремление понять закономерности развития природы и общества
6) использование природных материалов
1) Инстинктивные реакции на воздействие среды — как и другие живые существа, человек обладает инстинктами, которые помогают ему выживать.
3) Забота о потомстве — человек, как и многие другие виды, заботится о своём потомстве, что является биологической чертой.
6) Использование природных материалов — человек, подобно животным, использует природные ресурсы для удовлетворения своих потребностей.
Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Черты отличия человека от других живых существ». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти черты.
1) потребность в совместном труде
2) стремление реализовать себя в обществе
3) использование предметов, данных природой
4) приспособление к условиям окружающей среды
5) общение с помощью словесной речи
6) забота о потомстве
1) Потребность в совместном труде – труд является человеческой деятельностью, отличающей человека от животных.
2) Стремление реализовать себя в обществе – только человек осознанно стремится к самореализации, что связано с его социальной природой.
5) Общение с помощью словесной речи – речь является уникальной способностью человека.