ЕГЭ
КАРТОЧКИ
ТЕСТЫ
Главная
Курсы
Куратор
Подписка
10. Многообразие организмов: установление соответствия: растения и грибы
Установите соответствие между характеристиками и частями плода яблони, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) формируется из семязачатка
Б) развивается в результате деления зиготы и триплоидной клетки
В) образуется из стенок завязи и цветоложа
Г) способствует распространению и расселению семян
Д) имеется только у цветковых растений
Е) содержит зародыш и две семядоли
ЧАСТИ ПЛОДА
- 1
- 2
Цифрой 1 обозначена сочная часть плода яблони, образованная стенками завязи и цветоложем. Она способствует распространению и расселению семян, а плод имеется только у цветковых растений. Цифрой 2 обозначено семя: оно формируется из семязачатка, развивается после оплодотворения в результате деления зиготы и триплоидной клетки, содержит зародыш и две семядоли.
20
Установите соответствие между характеристиками и частями семени, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) образуется из зиготы
Б) имеет зачатки вегетативных органов
В) имеет триплоидный набор хромосом
Г) содержит щиток
Д) образуется при двойном оплодотворении из центральной клетки
Е) является запасающей тканью семени
ЧАСТИ СЕМЕНИ
- 1
- 2
Цифрой 1 обозначен эндосперм: он имеет триплоидный набор хромосом, образуется при двойном оплодотворении из центральной клетки и является запасающей тканью семени. Цифрой 2 обозначен зародыш: он образуется из зиготы, имеет зачатки вегетативных органов и содержит щиток.
20
Установите соответствие между признаками и отделами растений, для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) Растения размножаются спорами.
Б) В цикле развития имеется заросток.
В) Семена защищены околоплодником.
Г) Растения имеют как стержневую, так и мочковатую корневые системы.
Д) Оплодотворение происходит при наличии воды.
Е) Оплодотворению предшествует опыление.
ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ
- Цветковые
- Папоротниковидные
Размножение спорами, наличие заростка и оплодотворение при наличии воды характерны для папоротниковидных. Семена, защищённые околоплодником, разные типы корневых систем и опыление перед оплодотворением характерны для цветковых растений.
20
Установите соответствие между характеристиками и отделами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) листостебельные растения с ризоидами
Б) корневище с придаточными корнями
В) спорофит в виде коробочки на ножке
Г) преобладание гаметофита над спорофитом в цикле развития
Д) наличие травянистых и древовидных форм
Е) заросток с антеридиями и архегониями
ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ
- Моховидные
- Папоротниковидные
Листостебельные растения с ризоидами, спорофит в виде коробочки на ножке и преобладание гаметофита характерны для моховидных. Корневище с придаточными корнями, наличие травянистых и древовидных форм, а также заросток с антеридиями и архегониями характерны для папоротниковидных.
20
Установите соответствие между характеристиками и процессами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) Происходит фотолиз воды.
Б) Процесс протекает во всех живых клетках.
В) Побочным продуктом химических реакций является кислород.
Г) Органические вещества в результате процесса расходуются.
Д) Процесс сходен с горением.
Е) Поглощается кислород, выделяется углекислый газ.
ПРОЦЕССЫ
- фотосинтез
- дыхание
Фотолиз воды и выделение кислорода происходят при фотосинтезе. Дыхание протекает во всех живых клетках, при нём расходуются органические вещества, процесс сходен с горением, поглощается кислород и выделяется углекислый газ.
20
Установите соответствие между характеристиками и группами грибов, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) образуют микоризу
Б) имеют многоядерный, не разделённый на клетки мицелий
В) имеют плодовое тело
Г) вызывают порчу пищевых продуктов
Д) относятся к плесневым грибам
Е) подразделяются на пластинчатые и трубчатые
ГРУППЫ ГРИБОВ
- 1
- 2
На рисунке 1 изображён шляпочный гриб: он образует микоризу, имеет плодовое тело, шляпочные грибы подразделяются на пластинчатые и трубчатые. На рисунке 2 изображён плесневый гриб мукор: у него многоядерный, не разделённый на клетки мицелий, он вызывает порчу пищевых продуктов и относится к плесневым грибам.
20
Установите соответствие между органами растений и группами органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ
А) корнеплод
Б) цветок
В) клубень
Г) семя
Д) лист
Е) плод
ГРУППЫ ОРГАНОВ
- вегетативные
- генеративные
Корнеплод, клубень и лист относятся к вегетативным органам, так как обеспечивают рост, питание и вегетативное размножение растения. Цветок, семя и плод относятся к генеративным органам, так как связаны с половым размножением.
20
Установите соответствие между характеристиками и частями цветка, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) улавливание пыльцевого зерна
Б) начало прорастания пыльцевой трубки
В) участие в опылении
Г) образование зародышевого мешка
Д) формирование семени
Е) осуществление двойного оплодотворения
ЧАСТИ ЦВЕТКА
- 1
- 2
Цифрой 1 обозначено рыльце пестика: оно улавливает пыльцевое зерно, на нём начинается прорастание пыльцевой трубки, поэтому оно участвует в опылении. Цифрой 2 обозначен семязачаток: в нём образуется зародышевый мешок, происходит двойное оплодотворение, после чего из семязачатка формируется семя.
20
Установите соответствие между характеристиками и группами организмов, для которых они характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) состоят только из гифов
Б) содержат хлорофилл в части клеток тела
В) питаются только гетеротрофно
Г) образуют микоризу с корнями растений
Д) представляют собой комплексные организмы
Е) являются индикатором чистоты воздуха
ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ
- грибы
- лишайники
Грибы состоят из гифов, питаются только гетеротрофно и могут образовывать микоризу с корнями растений. Лишайники — комплексные организмы, в их составе есть клетки водорослей с хлорофиллом; они являются индикаторами чистоты воздуха.
20
Установите соответствие между видоизменениями и органами растений, из которых они сформировались: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВИДОИЗМЕНЕНИЯ
А) луковица лука
Б) корнеплод репы
В) корневище ландыша
Г) клубень картофеля
Д) корневая шишка георгина
Е) клубнелуковица гладиолуса
ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ
- корень
- побег
Луковица, корневище, клубень картофеля и клубнелуковица являются видоизменёнными побегами. Корнеплод и корневая шишка образуются из корня.
20
Установите соответствие между особенностями транспорта у растений и транспортируемыми веществами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ ТРАНСПОРТА У РАСТЕНИЙ
А) по коре вертикально
Б) за счёт корневого давления
В) по сосудам древесины
Г) по жилкам из листьев к стеблю
Д) по ситовидным трубкам
Е) только восходящий ток
ТРАНСПОРТИРУЕМЫЕ ВЕЩЕСТВА
- органические
- неорганические
Органические вещества передвигаются по коре, по ситовидным трубкам луба и от листьев к стеблю. Неорганические вещества, то есть вода и минеральные соли, перемещаются по сосудам древесины, за счёт корневого давления и только восходящим током.
20
Установите соответствие между признаками и классами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) преобладание травянистых форм
Б) жилкование листа параллельное или дуговое
В) наличие слоя камбия в стебле
Г) мочковатая корневая система
Д) цветок трёхчленного типа
Е) листья простые или сложные
КЛАССЫ РАСТЕНИЙ
- Однодольные
- Двудольные
Параллельное или дуговое жилкование, мочковатая корневая система, трёхчленный цветок и преобладание травянистых форм характерны для однодольных. Наличие камбия в стебле и простые или сложные листья характерны для двудольных.
20
Установите соответствие между признаками и отделами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию
из второго столбца.
ПРИЗНАКИ
А) У некоторых имеются водоносные клетки.
Б) Спорофит преобладает над гаметофитом.
В) Из споры вырастает заросток.
Г) Споры развиваются в коробочке.
Д) Корни отсутствуют.
Е) Имеются сложные листья.
ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ
- Моховидные
- Папоротниковидные
Водоносные клетки у некоторых видов, развитие спор в коробочке и отсутствие настоящих корней характерны для моховидных. Преобладание спорофита, образование заростка из споры и сложные листья характерны для папоротниковидных.
20
Установите соответствие между функциями и частями тела шляпочного гриба: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ
А) поглощает воду с растворёнными минеральными веществами
Б) синтезирует пигменты в клетках
В) образует споры
Г) осуществляет вегетативное размножение
Д) является частью микоризы
ЧАСТИ ТЕЛА ШЛЯПОЧНОГО ГРИБА
- плодовое тело
- подземный мицелий
Подземный мицелий поглощает воду с растворёнными минеральными веществами, участвует в вегетативном размножении и образует микоризу с корнями растений. Плодовое тело синтезирует пигменты в клетках и образует споры.
20
Установите соответствие между процессами в жизненных циклах и отделами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ В ЖИЗНЕННЫХ ЦИКЛАХ
А) образование заростка
Б) образование пыльцы
В) участие воды в оплодотворении
Г) формирование восьмиядерного зародышевого мешка
Д) прорастание вегетативной клетки в пыльцевую трубку
Е) размножение спорами
ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ
- Папоротники
- Покрытосеменные
Образование заростка, участие воды в оплодотворении и размножение спорами характерны для папоротников. Образование пыльцы, формирование восьмиядерного зародышевого мешка и прорастание вегетативной клетки в пыльцевую трубку характерны для покрытосеменных.
20