4. Синтаксический анализ слов: #384783

В библиотеке мы нашли книгу о путешествиях. На обложке был парус..ый корабль а внутри помещалась карта ..кеана. Нас заинтересовал (не)обычный маршрут вдоль берегов. Мы решили выяснить почему моряки выбирали такой трудный путь.

Учитель объяснил, что ра(с,сс)тояние иногда важнее пр..вычного удобства. На карте мы отыскали полу(остров) и (не)широкий пролив. Рядом лежало несколько островов. Кто(то) предложил измерить путь ниткой. Мы пр..ложили ее к линии маршрута и отметили повороты. Получился дли(н,нн)ый отрезок но другой путь оказался еще длиннее.

После урока я (не)спешил закрывать атлас. Теперь береговая линия напоминала мне сложную загадку. Чтобы понять решение моряков нужно было учитывать ветер, ле(д,т) и время года. Обычная карта помогла увидеть мир глазами людей прошлых столетий.

Выберите вариант ответа, в котором верно дана синтаксическая характеристика второго предложения второго абзаца текста. Запишите номер ответа.

1) Повествовательное, невосклицательное, сложное, распространенное.

2) Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено однородными подлежащими.

3) Повествовательное, восклицательное, простое, распространенное, осложнено однородными дополнениями.

4) Повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено однородными дополнениями.