2. Анализ слов: #361263
Выполните языковой анализ слов и предложения, обозначенных в тексте цифрами:
1 – фонетический анализ слова «кувшин»
3 – морфологический анализ слова «сосуд»
4 – синтаксический анализ предложения «Рядом на полке стояли чашки, тарелки и цветочные горшки».
1. Фонетический анализ слова «кувшин».
Кувши́н — 2 слога. Транскрипция: [куфшы́н].
к — [к] — согласный, глухой парный, твердый парный.
у — [у] — гласный, безударный.
в — [ф] — согласный, глухой парный, твердый парный.
ш — [ш] — согласный, глухой парный, твердый непарный.
и — [ы́] — гласный, ударный.
н — [н] — согласный, звонкий непарный, твердый парный.
Итого: 6 букв, 6 звуков.
Перед глухим [ш] согласный [в] оглушается до [ф]. После твердого [ш] буква и обозначает звук [ы].
3. Морфологический анализ слова «сосуд».
I. Сосуд — имя существительное. Обозначает предмет: появился (что?) сосуд. Начальная форма — сосуд.
II. Постоянные признаки: нарицательное; неодушевленное; мужской род; 2-е склонение.
Непостоянные признаки: употреблено в единственном числе, в именительном падеже.
III. Синтаксическая роль: подлежащее.
4. Синтаксический анализ предложения.
Рядом на полке стояли чашки, тарелки и цветочные горшки.
Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено однородными подлежащими.
Грамматическая основа. Подлежащее: чашки, тарелки, горшки. Сказуемое: стояли.
Второстепенные члены. «Рядом», «на полке» — обстоятельства места; «цветочные» — определение к слову «горшки».
Пунктуация. Между однородными членами, не соединенными союзом, ставится запятая. Перед одиночным союзом «и», соединяющим однородные члены, запятая не нужна. В конце повествовательного предложения ставится точка.
Авторское тренировочное задание № 2 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса к парному тексту задания № 1. Не является официальным заданием ВПР.