2. Анализ слов: #361258

1. Фонетический анализ слова «дуба».

Ду́ба — 2 слога. Транскрипция: [ду́ба].

д — [д] — согласный, звонкий парный, твердый парный.
у — [у́] — гласный, ударный.
б — [б] — согласный, звонкий парный, твердый парный.
а — [а] — гласный, безударный.

Итого: 4 букв, 4 звуков.

3. Морфологический анализ слова «шли».

I. Шли — глагол. Обозначает действие: мы (что делали?) шли. Начальная форма — идти.

II. Постоянные признаки: несовершенный вид; невозвратный; I спряжение.
Непостоянные признаки: употреблен в прошедшем времени, во множественном числе.

III. Синтаксическая роль: одно из однородных сказуемых.

Спряжение определяется по личным окончаниям: идешь, идет, идут.

4. Синтаксический анализ предложения.

Мы сидели на берегу и слушали всплески.

Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, осложнено однородными сказуемыми.

Грамматическая основа. Подлежащее: мы. Сказуемое: сидели, слушали.

Второстепенные члены. «На берегу» — обстоятельство места; «всплески» — дополнение при сказуемом «слушали».

Пунктуация. Однородные члены соединены одиночным союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится. В конце повествовательного предложения ставится точка.

Авторское тренировочное задание № 2 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса к парному тексту задания № 1. Не является официальным заданием ВПР.