Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

1. Списывание текста: #361121

Авторские тренировочные тексты по формату задания № 1 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса: списывание с восстановлением букв и знаков препинания.
Сообщить о проблеме
Задание #361121
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Спишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Утром море было сп..койным. Над берегом летали чайки а на песке лежали гла..кие камни. Мы шли вдоль воды и соб..рали красивые ракушки. Иногда в..лна подбиралась к нашим ногам. Тогда приходилось отступать на сухой песок.

Возле (не)большой скалы мы заметили лодку. Рыбак пров..рял снасти и складывал их в д..ревянный ящик. Он улыбнулся нам и показал к..рзину с рыбой. Мы остановились на минуту но мешать его работе (не)стали.

К полудню ветер усилива..тся. На воде появляются коротк..е волны. Нам пора возвращат..ся домой. Море удивительный сосед прибрежного города. Каждый день оно меняет цвет и дарит людям новые впечатления от знакомого берега.

Правильный текст.

Утром море было спокойным. Над берегом летали чайки, а на песке лежали гладкие камни. Мы шли вдоль воды и собирали красивые ракушки. Иногда волна подбиралась к нашим ногам. Тогда приходилось отступать на сухой песок.

Возле небольшой скалы мы заметили лодку. Рыбак проверял снасти и складывал их в деревянный ящик. Он улыбнулся нам и показал корзину с рыбой. Мы остановились на минуту, но мешать его работе не стали.

К полудню ветер усиливается. На воде появляются короткие волны. Нам пора возвращаться домой. Море — удивительный сосед прибрежного города. Каждый день оно меняет цвет и дарит людям новые впечатления от знакомого берега.

Орфография. «Гладкие» проверяется словом «гладок». В корне -бир- перед суффиксом -а- пишется и. Окончание слова «короткие» проверяется вопросом «какие?». «Усиливается» отвечает на вопрос «что делает?», «возвращаться» — на вопрос «что делать?». «Не стали» пишется раздельно.

Пунктуация. Запятая перед «а» разделяет части сложного предложения: «чайки летали, а камни лежали». Перед «но» нужна запятая между однородными сказуемыми «остановились, но мешать не стали». В предложении «Море — сосед» ставится тире между существительными.

Авторский тренировочный текст по формату задания № 1 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса. Не является официальным заданием ВПР.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение