1. Списывание текста: #361117

Правильный текст.

В начале сентября мы собирали листья для гербария. Учитель разрешил брать только те, которые уже упали на землю. В парке росли березы, клены и липы. Под каждым деревом лежал свой разноцветный ковер.

Мы выбрали некрупные красивые листья. На желтом листе клена хорошо виднелись тонкие жилки. Лист липы напоминал маленькое сердце. Каждый образец мы положили между листами бумаги, а сверху прижали тяжелой книгой. Так растения должны были высохнуть.

Через неделю гербарий был готов. Ребята сделали подписи и рассказали о находках. Теперь сухие листья хранятся в папке. Они помогают учиться замечать различия между деревьями. Прогулка — хороший способ узнать больше о природе края.

Орфография. «Некрупные» можно заменить словом «маленькие», поэтому «не» пишется слитно. В корне -лож- перед ж пишется о: «положили». В приставке рас- перед с пишется с: «рассказали». В слове «начале» предложного падежа пишется окончание -е. «Хранятся» отвечает на вопрос «что делают?», «учиться» — на вопрос «что делать?».

Пунктуация. Запятая разделяет однородные подлежащие «березы, клены и липы». Перед «а» ставится запятая между однородными сказуемыми: «мы положили, а сверху прижали книгой». Между существительными «Прогулка — способ» ставится тире.

Авторский тренировочный текст по формату задания № 1 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса. Не является официальным заданием ВПР.