Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

1. Списывание текста: #361114

Авторские тренировочные тексты по формату задания № 1 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса: списывание с восстановлением букв и знаков препинания.
Сообщить о проблеме
Задание #361114
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Спишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Ранним утром мы приехали на ж..лезнодорожную станцию. Над платформой заг..рался свет. Пассажиры стояли с ч..моданами и дорожными сумками. У входа висело новое ра(с/з)писание. Мы нашли в нем время отправления нашего поезда.

В (не)большом зале ожидания было тепло. На стене работали часы а возле окна стояли удобные скамейки. Мама пров..ряла б..леты. Я набл..дал за платформой и считал фонари. Скоро вдали пок..зались яркие огни локомотива.

Поезд медленно приближа..тся к станции. Двери открываются и пассажиры входят в вагоны. Мы (не)торопимся и помогаем бабушке поднят..ся по ступенькам. Впереди нас ждут новые города встречи и впечатления. За окном уже светлеет небо над длинными рельсами.

Правильный текст.

Ранним утром мы приехали на железнодорожную станцию. Над платформой загорался свет. Пассажиры стояли с чемоданами и дорожными сумками. У входа висело новое расписание. Мы нашли в нем время отправления нашего поезда.

В небольшом зале ожидания было тепло. На стене работали часы, а возле окна стояли удобные скамейки. Мама проверяла билеты. Я наблюдал за платформой и считал фонари. Скоро вдали показались яркие огни локомотива.

Поезд медленно приближается к станции. Двери открываются, и пассажиры входят в вагоны. Мы не торопимся и помогаем бабушке подняться по ступенькам. Впереди нас ждут новые города, встречи и впечатления. За окном уже светлеет небо над длинными рельсами.

Орфография. В безударном корне -гор- пишется о: «загорался». В приставке рас- перед глухим п пишется с. «Чемодан» — словарное слово. «Приближается» отвечает на вопрос «что делает?», «подняться» — на вопрос «что сделать?». «Не торопимся» пишется раздельно.

Пунктуация. Запятые перед «а» и «и» разделяют части сложных предложений: «часы работали, а скамейки стояли»; «двери открываются, и пассажиры входят». В перечислении «города, встречи и впечатления» нужна запятая.

Авторский тренировочный текст по формату задания № 1 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса. Не является официальным заданием ВПР.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение