Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

1. Списывание текста: #361110

Авторские тренировочные тексты по формату задания № 1 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса: списывание с восстановлением букв и знаков препинания.
Сообщить о проблеме
Задание #361110
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Спишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Во время экскурси.. мы посетили старую мельницу. Она стояла у реки на каменн..м основании. Рядом виднелся (не)высокий мостик. Экскурсовод ра(с/з)сказал, как вода когда-то приводила в движение большое колесо.

Внутри мельниц(и/ы) пахло деревом. На полу лежали тяжелые жернова а вдоль стен стояли мешки. Здесь з..рно превращалось в мук… Работники следили за колесом механизмами и качеством помола. От их труда зависела работа всей мельницы.

Теперь здание использует..ся как музей. Посетители могут познакомит..ся с его устройством. Мы (не)спешили уходить и долго ра(с/з)сматривали старые м..ханизмы. За окном текла река и ее спокойный шум помогал представить прежнюю жизнь этого места.

Правильный текст.

Во время экскурсии мы посетили старую мельницу. Она стояла у реки на каменном основании. Рядом виднелся невысокий мостик. Экскурсовод рассказал, как вода когда-то приводила в движение большое колесо.

Внутри мельницы пахло деревом. На полу лежали тяжелые жернова, а вдоль стен стояли мешки. Здесь зерно превращалось в муку. Работники следили за колесом, механизмами и качеством помола. От их труда зависела работа всей мельницы.

Теперь здание используется как музей. Посетители могут познакомиться с его устройством. Мы не спешили уходить и долго рассматривали старые механизмы. За окном текла река, и ее спокойный шум помогал представить прежнюю жизнь этого места.

Орфография. «Экскурсия» — существительное на -ия, в предложном падеже пишется окончание -и. В приставке рас- перед глухим с пишется с: «рассказал». «Невысокий» можно заменить словом «низкий». «Используется» отвечает на вопрос «что делает?», «познакомиться» — на вопрос «что сделать?».

Пунктуация. Запятая разделяет однородные дополнения «колесом, механизмами и качеством». Перед «а» и «и» ставятся запятые между частями сложных предложений: «жернова лежали, а мешки стояли»; «река текла, и шум помогал».

Авторский тренировочный текст по формату задания № 1 ВПР 2027 года по русскому языку для 5 класса. Не является официальным заданием ВПР.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение