14. Грамматические признаки: #348516

(1) В школе готовились к выставке домашних коллекций, и ребята заранее принесли фотографии своих экспонатов. (2) На большой доске возле раздевалки висело объявление о времени открытия и правилах участия. (3) В среду Петя услышал в коридоре, что выставку отменили, и сразу рассказал об этом одноклассникам.

(4) Одни ребята расстроились, а другие решили больше не готовить подписи к своим коллекциям. (5) Только Нина спросила Петю, от кого именно он узнал такую важную новость. (6) Мальчик не смог назвать человека и вспомнил лишь обрывок разговора возле учительской. (7) Тогда Нина предложила прочитать объявление и уточнить сведения у руководителя выставки. (8) На доске по-прежнему стояла прежняя дата, а руководитель как раз принимал фотографии будущих участников.

(9) Выяснилось, что отменили совсем другое мероприятие: занятие кружка, которое должно было пройти в соседнем кабинете. (10) В коридоре Петя услышал только конец разговора и сам решил, что речь идет о выставке. (11) Он вернулся в класс, объяснил ошибку и попросил ребят продолжать подготовку своих коллекций. (12) К счастью, времени еще оставалось достаточно, и каждый успел закончить нужные подписи.

(13) В пятницу выставка открылась, как и было написано в объявлении возле раздевалки. (14) Теперь Петя понимал, почему услышанную мимоходом новость стоит проверить, прежде чем передавать ее другим.

Выпиши из 2-го предложения имя прилагательное с именем существительным, к которому оно относится. Укажи число, род (если есть), падеж имени прилагательного.