Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

18. Работа с текстом: план: #253362

Сообщить о проблеме
Задание #253362
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Есть внутренняя культура – та культура, которая стала второй природой для человека. От нее нельзя отказаться, нельзя просто так отбросить, отбросив заодно и все завоевания человечества.

Внутренние, глубинные основы культуры нельзя перевести в технологию, позволяющую автоматически стать культурным человеком. Сколько ни изучай книг по теории стихосложения, настоящим поэтом от этого не станешь. Нельзя стать ни Моцартом, ни Эйнштейном, ни мало-мальски серьезным специалистом в любой области, пока не овладеешь полностью той или иной частью культуры, нужной для работы в этой области, пока эта культура не станет твоим внутренним достоянием, а не внешним набором правил.

Культура каждой эпохи представляет собой единство стиля (или формы), объединяющего все материальные и духовные проявления этой эпохи: технологию и архитектуру, физические концепции и живописные школы, музыкальные произведения и математические исследования. Культурный человек не тот, кто много знает о живописи, физике или генетике, а тот, кто осознает и даже чувствует внутреннюю форму, внутренний нерв культуры.

Культурный человек никогда не бывает узким специалистом, не видящим и не понимающим ничего за рамками своей профессии. Чем больше он знаком с другими направлениями развития культуры, тем на большее он способен в своем собственном деле.

Интересно, что в развитой культуре даже не слишком даровитому художнику или ученому, поскольку он сумел к этой культуре прикоснуться, удается добиться серьезных результатов.

(По материалам энциклопедии для школьников)

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Представленный план является одним из возможных вариантов раскрытия темы. При оценивании учитывается, насколько точно пункты плана соотносятся со смысловыми фрагментами текста и отражают главную идею каждого из них.

1) Внутренняя культура как неотъемлемая часть человека (или: Сущность внутренней культуры).
2) Невозможность автоматического овладения культурой (или: Культура как внутреннее достояние, а не внешний набор правил).
3) Культура эпохи как единство стиля (или: Целостность культуры и понимание ее внутренней формы).
4) Широта кругозора как условие профессионализма (или: Культурный человек и узкая специализация).
5) Влияние развитой культуры на достижения личности.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение