Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад
Сообщить о проблеме
Задание #241238
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали
Лучи у наших ног в гостиной без огней.
Рояль был весь раскрыт, и струны в нем дрожали,
Как и сердца у нас за песнею твоей.

Ты пела до зари, в слезах изнемогая,
Что ты одна – любовь, что нет любви иной,
И так хотелось жить, чтоб, звука не роняя,
Тебя любить, обнять и плакать над тобой.

И много лет прошло, томительных и скучных,
И вот в тиши ночной твой голос слышу вновь,
И веет, как тогда, во вздохах этих звучных,
Что ты одна – вся жизнь, что ты одна – любовь.

Что нет обид судьбы и сердца жгучей муки,
А жизни нет конца, и цели нет иной,
Как только веровать в рыдающие звуки,
Тебя любить, обнять и плакать над тобой!

(А. А. Фет, 1877)

Как в стихотворении А. А. Фета раскрывается связь любви и искусства?

В стихотворении Афанасия Фета любовь и искусство показаны как неразрывно связанные духовные силы, способные сохранять и оживлять чувства. Любовь выражается через музыку: пение героини и звучание рояля становятся главным способом передачи глубины переживаний. Музыка отражает состояние влюбленных, «струны… дрожали, / как и сердца у нас», подчеркивая полное эмоциональное созвучие.
Искусство оказывается сильнее времени: спустя «много лет» голос любимой вновь звучит в памяти героя, возвращая прошлое с прежней силой. Песня становится носителем любви, способной преодолеть разлуку, утраты и «обиды судьбы». В финале стихотворения вера в «рыдающие звуки» воспринимается как единственный смысл жизни, что подчеркивает особую роль искусства в сохранении духовных ценностей.
Таким образом, Фет утверждает, что искусство не только выражает любовь, но и делает ее вечной, позволяя человеку вновь и вновь переживать самые значимые мгновения своей жизни.

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение