Подготовка к школе
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Для всех
Назад

6. Анализ текстовых исторических источников: #181655

Сообщить о проблеме
Задание #181655
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

«Гроза начиналась в 6 часов утра и не прекращалась до 10 часов вечера – момента его отхода ко сну. В распорядке дня царило точнейшее единообразие, ежедневно каждая минута была отмечена одним и тем же занятием, самая строгая мелочность сопровождала все эти действия, от оружейных приёмов солдата до наиболее важных государственных дел. Имея точный и ясный ум, добрые намерения, он лишь изредка мог управлять своим вспыльчивым характером, озлобившимся за 30 противоречивых лет. Пустяк опрокидывал самые прекрасные, самые благородные замыслы. Лёгкая небрежность в одежде разрушала в его сознании самую превосходную репутацию. Забытая формальность ввергала в жесточайшую немилость генерала или министра, который ещё мгновение назад наслаждался полным доверием этого абсолютного повелителя.

Мы сами с трудом верим, что происходили все те жестокие сцены, чередовавшиеся с быстротой, которая почти стирала их из памяти. Да и кто поверит, что этот могущественный российский монарх, чья победоносная армия прошла Италию, чей флот проследовал мимо сераля великого султана, кого Бонапарт умолял о союзе, который в конце своего правления бросил вызов Европе, воевал с круглыми шляпами, сапогами с отворотами и жилетами. Мой отец потерял своё место и лишился благосклонности из-за донесения о том, что в Риге на улицах видели круглые шляпы».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.

1) Названный в тексте иностранный государственный и военный деятель никогда не вёл войн против России.
2) В тексте упоминаются военные действия, участниками которых были А. В. Суворов и Ф. Ф. Ушаков.
3) Правление монарха, о котором идёт речь в отрывке, длилось менее шести лет.
4) В отрывке речь идёт об императоре Петре III.
5) По мнению автора, в монархе, о котором он пишет, точный и ясный ум сочетался со вспыльчивым характером и придирчивостью к мелочам.
6) Большое влияние на государственные дела в период правления монарха, о котором идёт речь в отрывке, оказывали М. М. Сперанский и С. С. Уваров.

2) В тексте упоминаются военные действия, участниками которых были А. В. Суворов и Ф. Ф. Ушаков — в отрывке говорится, что армия монарха «прошла Италию» (Итальянский поход Суворова 1799 г.), а флот «проследовал мимо сераля великого султана» (Средиземноморская экспедиция Ушакова 1798–1800 гг.).
3) Правление монарха, о котором идёт речь в отрывке, длилось менее шести лет — речь идёт о Павле I, чьё правление продолжалось с 1796 по 1801 год. Это соответствует указанию на «30 противоречивых лет» до восшествия на престол (Павел ждал трона при жизни Екатерины II).
5) По мнению автора, в монархе, о котором он пишет, точный и ясный ум сочетался со вспыльчивым характером и придирчивостью к мелочам — в тексте указано: «имея точный и ясный ум… он лишь изредка мог управлять своим вспыльчивым характером». Также подчёркивается его внимание к мелочам («пустяк опрокидывал замыслы», «лёгкая небрежность в одежде разрушала репутацию»).

Показать
Очки опыта 20
Спросить Зави
0 заданий сегодня

Предложить улучшение