1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
ОГЭ
ЕГЭ
Задание #175679
Задание было решено верно
Задание было решено неверно

В современном обществе под культурой понимаются все духовные и материальные ценности, созданные человеческим сообществом. Её обычно подразделяют на материальную (здания, дороги, линии связи, предметы быта и т. д.) и духовную культуру (язык, религия, научные представления, теории, убеждения людей и т. д.). В социологии под культурой подразумевается то в социальной жизни, что не определяется биологической природой человека – инстинктами; это искусственное образование, созданное совместными действиями многих поколений людей и воссоздаваемое, поддерживаемое каждым поколением и группой.

Каждое поколение и каждая группа не только воссоздают и поддерживают определённые формы социальной жизни, но и вносят изменения, преломляют культуру через свой социальный опыт, своё отношение к обществу и другим поколениям и группам. Поэтому можно говорить не только о культуре цивилизации, но и об её исторических типах (например, рабовладельческой культуре, культуре эпохи Возрождения) и о групповых субкультурах (например, субкультуре врачей, инженеров, ветеранов, молодёжи, военнослужащих).

Все структурные компоненты культуры состоят из определённых элементов, которые представляют собой, во-первых, ценности, которые могут быть как идеальными представлениями людей, социальных групп, общества, так и материальными предметами, имеющими функциональное значение в обществе. Другим элементом культуры являются социальные нормы, под которыми мы понимаем определённые правила, положения, выполняющие руководящую функцию по отношению к определённым социальным группам.

Социальные нормы регулируют индивидуальные и групповые взаимодействия в данной социальной группе или обществе, они требуют от индивидов в каждой ситуации действий определённого типа. Так как социальные нормы относятся к составным элементам культуры, их часто называют социокультурными нормами. С развитием культуры видоизменяются и социокультурные нормы.

(По Б. А. Исаеву)

В тексте указано, что наряду с развитием культуры «видоизменяются и социокультурные нормы». Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два собственных аргумента, подтверждающих положительное значение этого процесса. Выскажите также два предположения, к каким негативным последствиям может привести данная динамика. (Каждый аргумент и каждое предположение должны быть сформулированы как распространённые предложения.)

Аргументы, подтверждающие положительное значение изменения социокультурных норм:
1) Адаптация к современным условиям.
Видоизменение социокультурных норм позволяет обществу адаптироваться к новым технологическим, экономическим и социальным условиям. Например, развитие цифровых технологий привело к появлению новых норм общения и взаимодействия в интернете, что способствует более эффективной коммуникации и обмену информацией.
2) Расширение прав и свобод.
Изменение социокультурных норм часто сопровождается расширением прав и свобод граждан. Например, в современном обществе всё больше признаются права женщин и других социальных групп, что способствует большей социальной справедливости и равенству.
Предположения о негативных последствиях изменения социокультурных норм:
1) Размывание традиционных ценностей.
Быстрые изменения социокультурных норм могут привести к утрате традиционных ценностей и культурной идентичности. Например, молодёжь может отказываться от соблюдения национальных обычаев и традиций, что ведёт к ослаблению культурных связей между поколениями.
2) Социальная дезориентация и конфликты.
Изменение норм может вызвать социальную дезориентацию, особенно у старшего поколения, которое не всегда успевает адаптироваться к новым правилам. Это может привести к конфликтам между разными социальными группами, например, между сторонниками традиционных и современных ценностей, что подрывает социальную стабильность.

Показать
Очки опыта 20
0 заданий сегодня