Примеры заданий с развернутым ответом по произведению М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»

Задание 4

Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи.

4.1. Чем объясняется неизбежность конфликта Печорина с Грушницким?
4.2. Как автор передаёт внутренние переживания Печорина?

4.1. В чём схожи и чем различаются Печорин и Вернер?
4.2. Как в приведённом фрагменте раскрывается внутренний мир Печорина?

4.1. Как характеризует Печорина его отношение к девушке-«певунье»?
4.2. Какие признаки романтизма присутствуют в приведённом эпизоде?

Задание 5

Выберите одно произведение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит предложенный текст). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений. Укажите название выбранного произведения и фамилию автора и сопоставьте это произведение с предложенным текстом в заданном направлении анализа (по своему усмотрению выявите либо черты сходства, либо черты различия обоих произведений). Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текстов выбранного и предложенного произведений, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи. 

• В произведении «Горе от ума» А. С. Грибоедова тоже изображен герой, вступивший в непримиримый конфликт с обществом. В чём он может быть сопоставлены с главным героем романа М. Ю. Лермонтова?
• В каком произведении отечественной классики изображены герои, связанные приятельскими отношениями, и в чём эти герои могут быть сопоставлены с Печориным и Вернером?
• Сопоставьте образ природы в указанном фрагменте с образом природы в драме А. Н. Островского «Гроза». В чем схожа (или различна) роль пейзажа в произведениях?
• Опираясь на приведённый фрагмент, сопоставьте образ Печорина с образом Катерины из драмы А. Н. Островскго «Гроза». В чём различие натур двух героев, проявляющееся во взаимодействии с чуждым для них миром?
• Опираясь на приведённый фрагмент, сопоставьте образы Печорина и Грушницкого с образами Онегина и Ленского из романа в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин». В чем схожи (или различны) взаимоотношения между героями?

Задание 11

Для выполнения задания выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1−11.5). Напишите сочинение на эту тему в объёме не менее 200 слов (при меньшем объёме слов сочинение оценивается 0 баллов).

Раскрывайте тему сочинения полно и многоаспектно. Аргументируйте свои тезисы анализом элементов текста произведения (в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее трёх стихотворений). Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумывайте композицию сочинения. Избегайте фактических, логических, речевых ошибок. Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы письменной речи.

• В чем заключается драматизм судьбы Печорина? (по роману М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»)