ЕГЭ
КАРТОЧКИ
ТЕСТЫ
ОБРАЧАТ
Практика. Задание 4
Перед вами примеры задания № 4 ЕГЭ по биологии. Чтобы успешно справиться с ним, помните о следующем:
- внимательно вчитайтесь условие задачи, основываясь на базовых понятиях генетики: ген, аллель, доминантный и рецессивный признаки, гомозигота, гетерозигота, генотип, фенотип;
- учитывайте различия между полным доминированием, неполным доминированием и кодоминированием;
- различайте моногибридное скрещивание (один признак), дигибридное скрещивание (два признака), анализирующее скрещивание.
Примеры
Пример 1
Определите вероятность ($\%$) получения рецессивных гомозиготных особей в потомстве гетерозиготных растений ночной красавицы с розовой окраской цветков. Ответ запишите в виде числа.
Ответ
Скрыть
Правильный ответ: 25.
У ночной красавицы при неполном доминировании наблюдается следующее соотношение генотипов и фенотипов: растения с генотипом AA имеют красные цветки, растения с генотипом aa — белые цветки, а гетерозиготные растения Aa проявляют промежуточный признак — розовые цветки.
Если скрещивать два гетерозиготных растения с розовыми цветками ($Aa \times Aa$), то потомки будут распределяться так:
- AA — $25\%$ (красные),
- Aa — $50\%$ (розовые),
- aa — $25\%$ (белые, гомозиготы по рецессивному аллелю).
Пример 2
Сколько различных фенотипов проявится в анализирующем скрещивании дигетерозиготы, если признаки доминируют полностью и наследуются независимо? В ответе запишите только количество фенотипов.
Ответ
Скрыть
Правильный ответ: 4.
При анализирующем скрещивании дигетерозиготы (AaBb) с рецессивной гомозиготой (aabb) и независимом наследовании признаков в потомстве проявляется 4 фенотипа. Это соответствует четырем возможным комбинациям доминантных и рецессивных аллелей:
- AaBb (доминантный по обоим признакам),
- Aabb (доминантный по первому, рецессивный по второму),
- aaBb (рецессивный по первому, доминантный по второму),
- aabb (рецессивный по обоим).
Пример 3
Определите соотношение фенотипов потомков в анализирующем скрещивании дигетерозиготной самки комара при независимом наследовании генов. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов.
Ответ
Скрыть
Правильный ответ: 1111.
При анализирующем скрещивании дигетерозиготной самки (AaBb) с рецессивным самцом (aabb) и независимом наследовании генов самка образует 4 типа гамет в равных пропорциях: AB, Ab, aB, ab. Самец даёт только ab.
В потомстве формируются 4 фенотипических класса в равном соотношении (по $25\%$ каждый):
- AaBb (доминантный по обоим признакам),
- Aabb (доминантный по первому признаку, рецессивный по второму),
- aaBb (рецессивный по первому признаку, доминантный по второму),
- aabb (рецессивный по обоим признакам).
Таким образом, соотношение фенотипов 1:1:1:1.
Пример 4
Гомозиготные доминантные серые овцы при переходе на грубые корма гибнут, а гетерозиготные выживают. Определите, какой $\%$ овец родится серыми и жизнеспособными при скрещивании серой овцы и черного барана. Ответ запишите в виде числа.
Ответ
Скрыть
Правильный ответ: 50.
Серые овцы – результат действия доминантного гена. Гомозиготы по доминантному аллелю (AA) — серые, но нежизнеспособные. Гетерозиготы (Aa) — серые и жизнеспособные. Рецессивные гомозиготы (aa) — черные и жизнеспособные.
Генотипы родителей: cерая овца жизнеспособна, значит, она гетерозиготна — Aa, черный баран — aa. Формула скрещивания: $Aa \times aa$.
Потомство:
- Aa (серая, гетерозигота) — $50\%$,
- aa (черная, рецессивная гомозигота) — $50\%$.
Соответственно, $50\%$ овец родится серыми и жизнеспособными.
Пример 5
Сколько генотипов может получиться у потомков в анализирующем скрещивании дигетерозиготного овса при независимом наследовании признаков? Ответ запишите в виде числа.
Ответ
Скрыть
Правильный ответ: 4.
При анализирующем скрещивании дигетерозиготы (AaBb) с рецессивной гомозиготой (aabb) и независимом наследовании генов дигетерозигота образует 4 типа гамет (AB, Ab, aB, ab), а рецессивный родитель — только ab.
Каждая гамета $AaBb \times ab$ дает:
- $AB\times ab \rightarrow AaBb$
- $Ab\times ab \rightarrow Aabb$
- $aB\times ab \rightarrow aaBb$
- $ab\times ab \rightarrow aabb$
Количество генотипов всегда равно числу типов гамет, которые образует дигетерозигота — в данном случае 4.
5
5
1
5
Получите полный доступ ко всем материалам и занимайтесь в удобном темпе — без ограничений.
- Более 700 000 учеников и 50 000 учителей по всей России.
- Повышение среднего балла по предмету до 20 % после месяца занятий.
- Всплеск интереса к учебе и более глубокое понимание предметов.
Создайте бесплатный аккаунт — и откройте больше возможностей:
- Отслеживайте прогресс освоения тем
- Получайте персональные подборки полезных уроков и заданий
- Проводите работу над ошибками после занятий
Хотите оставить комментарий?
Войти